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Coursesites disponible ahora en español

 

imageEl proyecto Coursesites que permite a profesores y educadores utilizar Blackboard 9.1 de forma gratuita para impartir formación online, ya está disponible en español. Se trata de una gran noticia para todos aquellos usuarios de habla hispana que deseen probar Blackboard 9.1 o impartir formación de manera gratuita desde dicha plataforma.

Coursesites fue lanzado en febrero de este mismo año. El servicio que ofrecen facilita la creación de cursos en línea alojados y ofrece a profesores la posibilidad de añadir un componente Web o incluso alojar un curso completo en Internet, permitiendo elegir su propia URL (nombre.coursesites.com)  facilitando el acceso a los estudiantes. Aquí tenéis además un interesante post que ya se hacía eco hace unos días de la inminente salida de su versión en español.

Más información en:

https://es.coursesites.com/

ene 15, 2011 - General, LMS    6 Comentarios

5 cosas que no debes hacer a la hora de seleccionar un LMS

A la hora de adquirir o decantarse por un LMS son muchas las tareas que el responsable de la organización debe realizar previamente para encontrar la mejor opción que se ajuste a sus necesidades (investigar el mercado, apoyarse en informes y comparativas publicadas, evaluar y testear sitios demo, atender a presentaciones y demos de productos, consultar a expertos, etc..). Desde Upside Learning plantean 5 cosas que recomiendan no hacer si quieres que todo vaya bien (o por lo menos lo mejor posible):

1. No consideres al LMS como una adquisición del Departamento de Sistemas

  • Considera el LMS desde una perspectiva de aprendizaje, no desde una perspectiva tecnológica (la tecnología es un medio para alcanzar un fin)
  • Céntrate en los principales objetivos, beneficios y los resultados que quieres obtener.
  • Procura no involucrar a la gente de Sistemas más allá de lo necesario.

2. No adquieras un LMS justo después de una demo de ventas

  • No tengas prisa, evalúa el LMS bien antes de adquirirlo
  • Realiza más demostraciones del producto, profundiza en la comprensión del funcionamiento del LMS
  • Involucra a gente de grupos clave dentro del proyecto para que realicen preguntas

3. No delegues a personas no cualificadas el trabajo de profundizar en la evaluación del LMS

  • Una evaluación crítica del LMS debe ser realizada por las personas correctas
  • Asegúrate que el personal seleccionado tiene claros los objetivos, requerimientos y resultados esperados
  • Selecciona a personal que pueda relacionar de forma precisa tus requerimientos con las funcionalidades del LMS

4. No “firmes” antes de disponer de un acceso de prueba al LMS

  • Un acceso de prueba es necesario para una verdadera apreciación de las funcionalidades y potencialidades del LMS
  • Utiliza el acceso de prueba para detectar dificultades en la formación de usuarios finales, para determinar tus flujos de trabajo y crear informes del LMS

5. No dejes el trabajo de “pensar” al proveedor del LMS 

  • No asumas que el proveedor se encargará de todo de forma automática
  • Realiza el proceso de describir y delimitar el alcance de tus requerimientos de la forma más elaborada posible para identificar posibles “retoques”, cosas a evitar o limitaciones del LMS
  • En última instancia, haz del proveedor tu partner para ayudarte a alcanzar los resultados requeridos compartiendo información y describiendo requerimientos y expectativas.

Aquí les dejo la presentación en Slideshare:

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